Kumon Education Groupin musiikkikasvatusliiketoiminta, Harmonies, toimii noin 50 koulua valtakunnallisesti, ja sen opetusfilosofia perustuu "herkkyyden ja loogisen ajattelun edistämiseen musiikin avulla", ja se tarjoaa piano-, viulu- ja laulutunteja laajalle ikäjakaumalle kolmevuotiaista aikuisiin, ja sillä on noin 10 000 oppilasta vuodessa. Ohjelmaan osallistuu vuosittain noin 10 000 oppilasta.
Opetussuunnitelman ominaisuudet.
Ikäkohtainen porrastettu oppiminen:
3-5-vuotiaiden "musiikkileikkikurssi": lapset oppivat musiikin perusteita hauskalla tavalla rytmileikkien ja perusharjoitusten avulla yksinkertaisilla soittimilla (lehmänkelloilla ja blokilla).
Peruskurssi" 6-12-vuotiaille: tasapainoinen harjoittelu nuotinlukutaidossa, musiikin teoriassa ja solistisessa soitossa sekä soittotaidoissa. Erityistä huomiota kiinnitetään "ensemble-harjoitteluun", jolla kehitetään kykyä harmonisoida muiden oppilaiden kanssa.
"Sovelletut ja valmistavat kurssit" 13-vuotiaille ja sitä vanhemmille: musiikkiopistoihin pyrkiville oppilaille annetaan opastusta vaikeiden kappaleiden harjoittelussa ja pääsykokeisiin valmistautumisessa sekä mahdollisuus oppia sävellyksen perusteita.
Käytännön esiintymismahdollisuudet: jokaisessa luokkahuoneessa järjestetään kausiluonteinen esitys, jossa oppilaat saavat kokemusta esiintymisestä yleisön edessä. Kerran vuodessa järjestetään kansallinen kilpailu, jossa erinomaiset oppilaat pääsevät kilpailemaan eri puolilta maata. Aiemmat kilpailut ovat olleet korkeatasoisia, ja peruskoulun orkesterit ovat esittäneet Beethovenin sinfonioita.
Yhteistyö vanhempien kanssa: jaetaan "Kotiharjoittelun tukiopas", jonka avulla vanhemmat voivat tukea oppilaidensa harjoittelua asianmukaisesti. Kerran kuukaudessa järjestetään "vanhempien tiedotustilaisuus", jossa annetaan neuvoja oppilaiden edistymisestä ja harjoitusmenetelmistä.
Opetusjärjestelmän vahvuudet: Kaikki ohjaajat ovat valmistuneet musiikkiopistosta tai heillä on vastaava pätevyys, ja heidät palkataan Kumonin oman "opetusmenetelmäkoulutuksen" jälkeen. Kumon-menetelmä perustuu "yksilölliseen opetukseen", ja koska opetussuunnitelma on räätälöity kunkin oppilaan kykyjen ja tavoitteiden mukaan, se on saanut paljon kiitosta vanhemmilta, jotka sanovat, että tie tavoitteiden saavuttamiseen on selkeä. Koulu tekee myös aktiivisesti tutkimusta "musiikin ja oppimiskyvyn välisestä suhteesta", ja se on sitoutunut opetusvaikutusten tieteelliseen todentamiseen esimerkiksi esittämällä tietoja, kuten "pianonsoiton oppiminen parantaa matematiikan laskutaitoa".